Evaluación: Barreras de la Comunicación

1. Juan tiene que exponer sobre un tema importante, pero se siente muy nervioso y la lengua se le traba al hablar. ¿Qué tipo de barrera se presenta?

2. Un conferencista empleó una palabra con más de un significado sin el contexto semántico necesario para precisar su sentido (polisemia). ¿A qué barrera corresponde?

3. Un docente intenta explicar la clase, pero el micrófono sufre fallas técnicas de electrónica y acústica, impidiendo que el audio llegue bien. ¿Qué barrera interviene?

4. En un salón hace un calor excesivo, las sillas son incómodas y afuera hay ruido constante de construcción que genera malestar físico. Se trata de una:

5. Un alumno juzga un mensaje con sospecha, aversión y prejuicios sobre el emisor debido a su marco de referencia individual. ¿Qué barrera está afectando?

6. Una institución presenta problemas de mala planeación, sobrecarga de información y pérdida en la transmisión por fallas operativas en sus canales. ¿Qué barrera es?

7. Un grupo de estudiantes utiliza la lengua con estructuras y palabras que tienen un significado propio de su comunidad sociocultural. Es una:

8. María padece una deficiencia orgánica de sordera que le impide escuchar con claridad las instrucciones dadas. ¿Qué tipo de barrera se presenta?

9. Un comunicado técnico contiene anfibologías al estar redactado con una construcción gramatical incorrecta y poco precisa. ¿A qué barrera corresponde?

10. Durante una reunión, los asistentes se distraen constantemente por ruidos de timbres, llamadas telefónicas e interrupciones en el entorno. Es una:

11. Un estudiante no logra captar una idea en clase debido a la timidez y la sobrevaloración de sí mismo, bloqueando mentalmente el mensaje. ¿Qué barrera es?

12. En un proyecto surgen problemas graves por dejar supuestos no aclarados y realizar una evaluación prematura sin escuchar adecuadamente. Corresponde a:

13. Un emisor utiliza modismos extremadamente técnicos y tecnicismos en otro idioma que el receptor desconoce por completo. ¿Qué barrera se observa?

14. Un expositor sufre de un defecto del habla (tartamudeo severo) derivado de un problema orgánico que dificulta emitir el mensaje. Se trata de una:

15. La distancia física considerable entre dos personas y el exceso de objetos materiales interpuestos bloquean la señal visual e interactiva. Es una:

16. Una persona adapta el mensaje que escucha según su necesidad individual, provocando una falta de coincidencia entre lo que se dice y lo que escucha. Es una:

17. Un ambiente caracterizado por desconfianza, temor, amenaza y periodo insuficiente para ajustarse a los cambios distorsiona la información. Pertenece a:

18. Las palabras empleadas adquieren un significado propio y excluyente para un grupo social determinado dentro de su contexto sociocultural. Se refiere a:

19. Una proyección de diapositivas falla por problemas en los aspectos de óptica y mecánica del proyector, impidiendo ver las láminas. ¿Qué barrera es?

20. Decidir discutir un tema importante en un lugar inapropiado con constante tránsito de personas y distracciones visuales del entorno representa una: